پیتر داتون، رهبر حزب لیبرال استرالیا، برنامههای خود را برای مشروط کردن بودجههای آموزشی فدرال به حذف «برنامههای وُک» از مدارس و دانشگاهها گسترش داده است. او معتقد است که این برنامهها به ترویج ایدئولوژیهای خاص و دور کردن دانشآموزان از آموزشهای سنتی منجر میشود. داتون همچنین به انتقاد از محتوای آموزشی و تأثیر آن بر نسل جوان پرداخته و خواستار بازنگری در سیاستهای آموزشی کشور شده است.
این اقدام داتون با واکنشهای مختلفی مواجه شده است. حامیان او بر این باورند که این تغییرات میتواند به بهبود کیفیت آموزش و تمرکز بر ارزشهای سنتی کمک کند، در حالی که منتقدان آن را تلاشی برای سانسور و محدود کردن آزادی بیان در محیطهای آموزشی میدانند. این موضوع به بحثهای گستردهتری درباره نقش دولت در تعیین محتوای آموزشی و تأثیر آن بر جامعه منجر شده است.
جزئیات بیشتر: https://news1.day/eMsRg